- 管理会计师(中级)
- 所属分类:认证考试系列
- 主讲: 航天信息
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¥9800
原价:
¥11800 - 已下架
中总协自2017年6月1日起将管理会计师专业能力培训项目提升为管理会计师专业能力认证项目。
授课日期:2022-04-07 09:00 至 2022-12-31 16:30
授课地址:安徽省合肥市高新区长江西路与创新大道交口置地创新中心
管理会计师(中级)
一、项目背景
中总协在培养管理会计人才队伍的同时,集全国知名科研院所、高等院校和企业的管理会计专家、学者、企业管理者,依据财政部有关管理会计的发刊文件精神,在国内外管理会计研究成果和企业实践案例的基础上,形成具有中国特色的管理会计培训与教学体系。为进一步推动管理会计人才培养工作,满足行业发展需求,促进经济社会发展,在管理会计师专业能力培训项目试点工作成功开展的基础上,中总协自2017年6月1日起将管理会计师专业能力培训项目提升为管理会计师专业能力认证项目。
二、申报条件
(一)基本条件
1、具有较高政治素质和政策水平,具有良好的社会诚信和职业道德;
2、遵守国家财经法律法规、规章制度,无违反财经法规与纪律的行为;
3、热爱本职工作,履行岗位职责,坚持原则,廉洁奉公。
(二)具体条件
除具备基本条件外,还应具备下列条件之一:
1、具备财会类、经济类、管理类、统计类、计算机、工程类等中级专业技术职称之一;
2、大专以下学历(指取得高中、职高、中专、技校毕业证书),从事财会类、经济类、管理类、统计类、计算机、工程类等专业领域工作满8年;
或者财会类、经济类、管理类、统计类、计算机、工程类等专业领域工作满15年且在部门以上领导岗位任职满3年;
3、财会类、管理类相关专业大专学历,具备6年及以上企业、行政事业单位财会类、管理类、统计类、计算机、工程类等岗位之一工作经验的人员;
4、财会类、管理类相关专业大学本科以上学历,具备5年以上企业、行政事业单位财会类、管理类、统计类、计算机、工程类等岗位之一工作经验的人员;
5、财会类、管理类相关专业在职研究生以上,工作满3年的企业、行政事业单位财会类、管理类、统计类、计算机、工程类等岗位之一工作经验的人员;
6、财会类、管理类相关专业取得硕士以上学位或学历,工作满2年的企业、行政事业单位财会类、管理类、统计类、计算机、工程类等岗位之一工作经验的人员;
7、获得管理会计师(初级)专业能力证书满3年的人员。
三、培训课程
涵盖决策分析、风险管理、绩效管理、责任会计、管理会计与信息技术应用、税务管理与企业价值再造、管理会计职业道德、管理会计职业能力等。
四、考试科目
1、专业知识水平考试。以管理会计师应掌握的重点专业知识为内容进行考试;包含的知识模块为决策分析、风险管理、绩效管理、责任会计、管理会计与信息技术应用、税务管理与企业价值再造、管理会计职业道德、管理会计职业能力等。
2、能力水平考试。包括管理会计师专业能力简答题、考试案例指导及问答和管理会计案例撰写。管理会计师专业能力考试简答题考核应考人员的分析、判断能力;案例指导及问答和案例撰写考查应考人员综合运用管理会计专业知识与工具处理实际问题的能力,案例撰写要结合应考人员本人单位或工作环境实际情况。
五、证书颁发
通过管理会计师(中级)专业能力考试的学员,获得中总协颁发的《管理会计师(中级)专业能力证书》。
持证学员需要每年参加中总协统一安排的继续教育(网络课程)。
六、收费标准
项目总收费:9800元/人(含教材、考前面授辅导、网络课程、考试)。
官方网站:中国总会计师协会-管理会计师PCMA专业能力认证网(点击进入:www.cacfo.net)
报名咨询热线:
合肥:黄老师 18919686522 宣城:蔡老师 18305630183
阜阳:李老师 18955887783 安庆:叶老师 18956937199
芜湖:吴老师 18900531313 马鞍山:吴老师 18955568156
淮南:缪老师 18949660599 滁州:赵老师 18900501672
六安:裴老师 18919793176 蚌埠:王老师 18900529929
淮北:刘老师 18956187235 宿州:张老师 18900571792
亳州:李老师 18956893328 池州:张老师 18956695351
黄山:解老师 18955967360 铜陵:章老师 18956260022
教的特别好,很多自己没涉猎的范围完全自学有很大的困难,而且经常搞的一知半解。老师的声音也特别好听,往往几分钟就能指出其技术的关键,但是有的地方也说的太简略,不过有1个指路标,自己再摸索下百度下自然就会啦,总之特别满意!
2017-05-10 18:20
老师讲的知识点啃得差不多,基本可以拿到不错的offer了
2017-05-10 18:20
超值的课程,这门课补充了很多我不知道的知识点,比如Android项目构建,各种开源框架的实现原理,Android插件化、进程保活、link等热门前沿知识。老师在讲框架源码的时候,也让我明白了看源码切忌一行一行的看,要抽丝剥茧、点到即止。应该认准一个功能点,然后去分析这个功能点是如何实现的。但只要去追寻主体的实现逻辑即可,千万不要试图去搞懂每一行代码都是什么意思,那样很容易会陷入到思维黑洞当中,而且越陷越深。当然了,仅仅看视频是不够的,要能够将视频讲解的知识进行整理,我现在是边看视频边整理。
2017-05-10 18:20
老师讲的知识点啃得差不多,基本可以拿到不错的offer了
2017-05-10 18:20